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  各地持续推动学习教育走深走实——

  用实绩实效检验学习教育成果(锲而不舍落实中央八项规定精神)

  在辽宁省沈阳市康平县张强镇华家窝堡村,工人们正铺设自来水管道。由于地理位置偏远,供水设施不完善,过去村民用水不便。“水流太小,一天只有几个时段能取水”……在调研走访中,康平县水利局干部听到村民的意见,便与镇政府沟通,研究症结、共商办法。

  经过多次论证,张强镇农村集中供水项目工程正式启动,集中改造8个村的供水设施。“干部们来了很多趟,问得很细。眼瞅着能更方便用上自来水,我们打心眼儿里高兴!”村民李书丽说。

  深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,各地一体推进学查改,广大党员干部积极转变作风,将学习教育成果转化为推动高质量发展、服务群众的实际行动。从田间地头到工厂车间,从街头巷尾到商圈楼宇,实干之风扑面而来。

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  “现在电梯既方便又安全,这事办得太实在了!”北京市平谷区兴谷街道居民马秋兰的话道出了群众心声。如今,兴谷街道26部老旧电梯全部完成更新。

  学习教育开展以来,平谷区一体推进学查改,将“解决群众急难愁盼”作为重要抓手,针对老旧小区改造中“流程不透明、资金监管弱”等问题,制定整改措施,将“厉行节约、反对浪费”贯穿项目全过程,着力在规范流程、缩短工期、成本控制等方面下功夫见实效,让城市更新跑出“加速度”。

  走进四川省遂宁市安居区一家科技公司项目现场,两座现代化厂房拔地而起。“多亏安居区选派的干部,审批时间缩短一个月,我们得以提前采购设备、调试生产,尽快实现效益转化。效率提升,对企业而言就是切切实实的支持。”项目负责人林盛说。

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  学习教育开展以来,滁州市围绕八大产业链和特色优势农业产业,开展访企入村活动,将惠企惠农政策和温暖关怀送到群众身边;问企业发展现状、问农户期盼诉求,引导全市各级党员干部真走下去、真听意见、真回应关切、真解决问题,让群众可感可及。这次对接会上,俞瑞富与产业链上下游伙伴面对面交流,发现与多家企业的业务契合点,当场达成合作意向。

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  浙江省杭州市拱墅区长庆街道汇金国际商务社区,由党员带头成立的“助企帮帮团”活跃在楼宇中。他们通过走访,动态掌握企业所需、职工所盼,今年已提供助企培优、文化建设等服务500余次,办好楼宇广告位审批和使用、周边交通综合整治等事项90余件。

  学习教育开展以来,拱墅区紧密结合商务社区众多的实际,聚焦企业服务、楼宇治理等重点领域,推动党员干部“跑楼入企”开展服务,以扎实作风为企业办实事、解难题。

  山东省济南市在学习教育中深化开展“亮身份、树形象、作贡献、助发展”活动,组织引导各级党组织和党员干部立足岗位、创先争优,把作风转变成效转化为为民服务、推动发展实效。市发展改革委组建16支以党员为主体的项目服务小组,主动深入一线,精准对接服务,推动解决企业发展、项目建设难题62个。“落实中央八项规定精神,狠抓作风建设,是密切联系群众的必然要求。作为年轻干部,我将在基层实践中锤炼过硬作风,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题。”济南市历下区大明湖街道党工委书记韩琳说。

  龚有为在云南省丽江市西安街道金甲社区经营一家餐馆。这几年,周边新增了多家餐饮店、民宿,排水量激增,雨污管网又比较老旧,一到雨季,污水外溢、雨水倒灌频发,他只好在门口准备几个沙袋防水。

  学习教育开展以来,丽江市开展专项行动,着力解决生活污水、餐饮油烟、噪声等突出问题。街道、社区与住建等部门单位密切配合,征求群众意见,排污管网升级改造工程顺利推进。“雨污管网更新后,路面干爽了,空气清新了。”龚有为说。

  (本报记者沈童睿、吴储岐、马跃峰、韩俊杰、刘佳华、王永战、田先进、王明峰、窦皓、张驰) 【编辑:王琴】

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